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O trabalho do artista plástico galego Isaac Cordal distingue-se pela forma singular como intervém no espaço urbano, recorrendo a pequenas esculturas que, apesar da sua escala reduzida, transportam uma forte carga simbólica e crítica. As suas obras surgem discretamente integradas na cidade — em muros, sarjetas, fachadas ou zonas esquecidas — convidando o observador a um olhar mais atento e demorado. Cordal utiliza frequentemente figuras humanas em miniatura, muitas vezes homens de fato, que parecem presos a rotinas mecânicas ou colocados em situações de aparente impotência. Estas personagens, estáticas e silenciosas, tornam-se metáforas visuais da alienação contemporânea, da rigidez dos sistemas sociais e da fragilidade do indivíduo perante estruturas maiores.Na série Cement Eclipses, uma das mais reconhecidas do artista, estas pequenas figuras habitam cenários que evocam colapso, abandono ou transformação ambiental. Submersas em água, isoladas em paisagens urbanas degradadas ou confron...

No clássico do cinema Metropolis , realizado por Fritz Lang em 1925 e 1926, a história passa-se no ano… 2026. Ou seja, exatamente no ano em que vivemos hoje. Quando o filme estreou, este futuro situava-se cerca de um século à frente. A cidade imaginada por Lang é uma megametrópole futurista dominada por arranha-céus, máquinas gigantes e uma sociedade profundamente dividida: enquanto a elite vive na superfície, rodeada de luxo e jardins, os trabalhadores permanecem no subsolo a operar as máquinas que mantêm a cidade a funcionar. Mais do que um filme de ficção científica, Metropolis é também uma poderosa reflexão sobre tecnologia, progresso e desigualdade social — temas que continuam muito atuais. Quase cem anos depois, é curioso perceber como o cinema conseguiu imaginar o futuro e, ao mesmo tempo, levantar questões que ainda hoje nos fazem pensar sobre a relação entre humanidade, trabalho e tecnologia. Rever Metropolis hoje é também uma forma de olhar para o presente através da imagina...

O Google Arts & Culture é uma plataforma digital gratuita que reúne coleções de arte, história e património cultural de milhares de museus, galerias e instituições de todo o mundo, reunindo imagens em alta resolução, histórias, vídeos, tours virtuais e experiências interativas únicas. Para os alunos, esta plataforma funciona como um passaporte para o mundo sem sair da escola: - Permite explorar obras de arte, artefactos históricos, civilizações antigas e culturas contemporâneas de forma visual e envolvente. - Pode-se viajar virtualmente por monumentos, museus e sítios arqueológicos de diferentes continentes. - Oferece acesso a temas transversais — desde música, literatura e ciência até contextos históricos e tradições culturais — o que ajuda os alunos a compreender melhor a diversidade global. Isto enriquece o repertório cultural dos estudantes, despertando curiosidade e respeito pela herança cultural de diferentes povos. O site não é apenas uma coleção de imagens estáticas — ele ...

 REGULAMENTO: https://www.insituvouzela.com/concurso/regulamento Pode-se ler no site oficial ; "TOTALENERGIES – FOTÓGRAFO DE NATUREZA DO ANO PRÉMIO NACIONAL INSITU Participe no concurso de fotografia 'TotalEnergies - Fotógrafo de Natureza do Ano'. A edição de 2026 traz novidades. Os prémios foram reforçados - e chegam agora aos 9.500 euros - e contamos ainda com três novas categorias: Fotografia Subaquática; Homem e Natureza e Jovem Fotógrafo do Ano (para participantes com idade igual ou inferior a 17 anos até 31 de dezembro de 2025). Concurso aberto a fotógrafos profissionais e amadores de nacionalidade portuguesa. Faça a sua inscrição e veja como pode submeter as suas melhores imagens."

  Pelos vistos existe desde 2012! Abre ficheiros PSD do Adobe Photoshop, é super rápido, o download é de 22Mb, funciona maravilhosamente e é de borla. Se andam à procura de uma alternativa gratuita ao  Photoshop  e odeiam o  Gimp , experimentem logo que possam. É portable e só existe para Microsoft Windows. photodemon.org

Os alunos embarcaram numa viagem ao século XIX para descobrir um dos primeiros dispositivos de animação da história: o fenacistoscópio, um brinquedo ótico que permite criar a ilusão de movimento através de imagens sequenciais desenhadas num disco. Ao girar o disco diante de um espelho e observar pelas ranhuras, as figuras ganham vida num ciclo animado, graças ao fenómeno da persistência retiniana — base do princípio da animação cinematográfica.Cada aluno criou o seu próprio disco com sequências gráficas, desenvolvendo noções fundamentais como: ritmo visual e repetição; sequência narrativa e transformação de formas; observação do movimento e experimentação gráfica; coordenação entre precisão técnica e criatividade. Esta atividade interdisciplinar articulou Educação Visual, Física e História da Imagem, permitindo compreender como funcionam os brinquedos óticos e de que forma estes deram origem à invenção do cinema. Com esta proposta, os alunos não só reforçaram conhecimentos sobre ilusão...

Os alunos do 8.º ano mergulharam no universo dos caleidociclos – estruturas tridimensionais em papel que giram infinitamente, revelando padrões.Nesta atividade, cruzaram arte e matemática, explorando conceitos de geometria, simetria e repetição, ao mesmo tempo que desenvolveram a precisão técnica, a criatividade e o pensamento espacial.O resultado? Objetos artísticos cheios de cor, ritmo e engenho, que despertaram o interesse e a curiosidade de todos!